La palabra literatura es un término claro y noble que, sin embargo, viene a usarse con acepciones demasiado genéricas e incluso contradictorias. Es lamentable que ocurra así, porque en justicia hace referencia sólo a la belleza lingüística, al bien decir, a la densidad jugosa de ideas y de sentimientos...
Literatura en la infancia abraza este concepto preciso; entiende que amar a un niño y hacerse responsable de su educación significa también brindarle la oportunidad de un encuentro feliz con nuestra lengua más bella.
El mundo editorial para la infancia es-todavía hoy-inabarcable. Pero tal vez no garantiza su calidad como literatura. Probablemente sobran ( por esa razón ) bastantes libros llamados infantiles; y faltan, desde luego, obras maestras del patrimonio literario español que los niños podrían muy bien asumir y gustar.
Este libro acepta el apasionante reto de una nueva pedagogía del sentido literario desde la niñez.
