Joana Almeida / Vanda Enes / Ana Monção / Ana Rebelo / Teresa Sequeira
Materiais pedagógicos para crianças e jovens com dificuldades na leitura e na escrita. O salta-letras é um recurso essencial para situações específicas de ensino/ apredizagem e também um mateiral de apoio a contextos de dificuldades específicas da linguagem oral e escrita. O salta-letras promove competências nos domínios da linguagem oral, da metalinguagem, da leitura, da escrita, e em algumas áreas da psicomotricidade. O salta-letras também pode ser utilizado por crianças que apresentam dificuldades ao nível das aquisições básicas, independentemente do seu grau de escolaridade ou faiza etária. Essencial para pais, educadores, professores, professores de apoio, psicólogos, terapeutas e/ ou outros técnicos de reeducação pedagógica, constitui uma base de trabalho para uso diário. Dividido em três secções, cada uma integra a respectiva fundamentação teórica, respostas a perguntas frequentes, ideias para pais e fichas de actividades, de complexidade crescente: 1- Reforço das aquisições prévias para as competências de leitura e escrita. 2- Da oralidade. 3- Desenvolvimento das competências de leitura e escrita. Este caderno faz parte integrante de uma colectânea de três volumes e resulta da experiência das autoras como investigadoras na área das Ciências da Educação e da Psicolinguística e da sua prática clínica com crianças com necessidades educativas especiais no Centro de Observação e Reeducação Psicoeducaional - CORPE.
